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育英勝利:走出迷宮 快樂前行
本信息由 沈柳芳 于 2019-09-29 16:47 發布   閱讀數:2021   來源:無錫市育英實驗小學  

2019927,濱湖區小學心理健康教育優質課評比活動在無錫市蠡園中心小學展開。圍繞五年級《心理健康教育》第十一課的主題《換個想法心情好》,育英實驗小學陳麗嬌老師參加了此次評比活動。

本次心理教育活動,陳老師從學生出發,以案例情境導入,認知情緒,勾連學生自身經歷,傾聽學生的心聲。緊接著從“半杯水”的故事中,啟發學生同樣一件事情,想法不同,心情不同。并通過“迷宮”活動啟迪內化,使學生能在活動交流中潛移默化地了解:試圖換個想法,心情變好,眼前的道路也能隨之明朗。

在多個實際案例的探討交流中,通過入情入境的表演,讓孩子們了解人物內心的想法和心情,在理解之余,幫助人物換個想法使其心情變好,讓孩子們學會自我調節:替別人著想、想想另一面、問問好朋友等等。以具體生動的事例為藍本,貼近孩子生活,更容易引導其正確的調節自我。掌握自我調節的方法后,再回到學生的真實經歷中,讓學生真正從內心接受自己,接受現實,調節自我的情緒。

正是秉承了育英一直以來對學生心理健康發展的重視,以及真真切切從學生角度出發,才使得此次課堂精彩紛呈,生發出無限的課堂光彩,同學們更是從課堂中收獲了好心情,師生間的交流實現了良好的溝通和引導。成績的背后離不開育英智囊團老師們的出謀劃策,點滴推敲。心理健康,無關小事。育英,一直在前行,一直在成長。

 



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